锦橙园叶面补充镁肥控制大小年的效果

在重庆市开州区长沙镇选择栽培品种、砧木、定植时间一致的2个果园分别作为对照果园和处理果园。对照果园每年仅土壤施肥3次,株施氮磷钾比例为10-4-8的有机无机复合肥3 kg,分别于3月底、6月底和9月底施0.6、0.6和1.8 kg。处理果园土壤施肥同对照果园,同时根据上一年叶片营养诊断结果进行叶面补镁肥,若缺镁,则分别在5月上旬、5月中旬、9月中旬3次进行叶片喷施0.2%七水硫酸镁。调查结果表明,对照果园叶片镁含量长期处于偏低水平,历年平均叶片缺镁症率4.33%。处理果园叶面喷施0.2%七水硫酸镁可以显著降低大小年结果的产量差和提高单产,7年内产量差为392.86 kg,较对照低19.58%,平均年产量1 860.25 kg/667 m~2,较对照高38.15%,叶片缺镁症率控制在1.58%,较对照低59.69%。     

猪乙脑病毒HW株的全基因组克隆及分析

流行性乙型脑炎(Japanese encephalitis virus,JEV)是一种中枢系统人畜共患急性传染病,由蚊为媒介传播,以高热和狂暴或沉郁等神经症状为特征[1],猪患乙型脑炎的主要症状表现为怀孕母猪流产,产死胎或弱仔,公猪则患睾丸炎,仔猪呈神经症状,使养猪业遭受巨大损失。1988年我国学者方     

永定仙岽国有林场生态公益林分类经营探讨

通过对永定仙岽国有林场生态林保护现状调查,分析了生态公益林保护中存在的关键问题,按照生态公益林保护要求和尊重自然的原则,将生态公益林分为近自然类和适度利用类2种,并对保护与利用途径进行探讨。     

酵母壁多糖对断奶仔猪肠道挥发性脂肪酸和微生物菌群的影响

本研究旨在探讨饲粮中添加酵母壁多糖对断奶仔猪肠道挥发性脂肪酸和微生物菌群的影响。试验采用单因素试验设计方法,选取180头遗传背景一致、健康状况良好、胎次和体重接近的21日龄断奶仔猪,随机分为4个组,每组5个重复,每个重复9头猪。4个组试验猪分别饲喂对照饲粮(未添加酵母壁多糖)、0.15%酵母壁多糖饲粮、0.30%酵母壁多糖饲粮和0.45%酵母壁多糖饲粮。试验期21 d。结果表明:1)与对照组相比,饲粮中添加0.15%、0.30%和0.45%酵母壁多糖显著提高了仔猪结肠乙酸的含量(P0.05);其中,0.30%和0.45%酵母壁多糖还显著提高了结肠丙酸、丁酸以及总挥发性脂肪酸的含量(P0.05),且二者之间差异不显著(P0.05)。2)与对照组相比,饲粮中添加0.15%、0.30%和0.45%酵母壁多糖显著降低了盲肠沙门氏菌和大肠杆菌数量(P0.05),且0.30%和0.45%酵母壁多糖组之间差异不显著(P0.05)。由此可知,酵母壁多糖可提高仔猪肠道挥发性脂肪酸含量,并改善肠道微生物菌群结构,根据回归方程预测,酵母壁多糖在仔猪饲粮中的适宜添加水平为0.31%~0.40%。     

三峡库区川南山地黄牛及杂种后代生长曲线拟合分析

三峡库区川南山地黄牛及其8种杂种后代的体重资料用Logistic和Gompertz模型进行生长曲线拟合分析。结果表明:2种模型都能很好地拟合川南山地黄牛及其8种杂种后代的生长发育规律,但Gompertz模型尤佳。成熟体重最大的是西杂牛313.2373 kg,最小的是本地黄牛166.1484 kg。引进的8个肉牛品种对本地黄牛都有改良效果,较好的有西门塔尔牛、海福特、红安格斯、德国黄牛、利木赞牛。     

28％苄嘧磺隆·二氯喹啉酸WP对水稻秧田杂草及产量的影响

研究了28％苄嘧磺隆·二氯喹啉酸对水稻秧田稗草[Echinochloa crusgalli (L.) Beauv.]、鸭舌草[Monochoia vaginalis(Burm.f.)]等的防除效果,并测定了杂草对氮、磷、钾和水分的影响以及对水稻产量的影响.结果表明,28％苄嘧磺隆·二氯喹啉酸WP对水稻秧田的主要杂草具有良好的防治效果,有效成分用量为168～420 g/hm2的28％苄嘧磺隆·二氯喹啉酸对水稻秧田稗草密度防效和鲜重防效分别为84.06％～98.50％、91.55％～98.63％,对鸭舌草的密度防效和鲜重防效分别为94.06％～100.00％、90.94％～100.00％,显著优于对照药剂10％苄嘧磺隆WP和50％二氯喹啉酸WP.28％苄嘧磺隆·二氯喹啉酸施用后,增产效果总体优于对照药剂,在水稻秧田具有良好的推广前景.     

海南大学国家级农林经济管理特色专业学生工作的思考

探索农林经济管理专业学生工作的思路和方法,认为做好农林经济与管理专业学生工作,需要把握以下环节:重视安全教育;积极进行职业规划引导,加强就业指导,提升就业能力;重视学生干部培养,发挥学生干部在校园文化建设中的积极作用;办好专业特色活动,为学生提供知识运用的平台,激发学生学习本专业知识的动力;鼓励学生参加科研活动和社会实践活动。     

基于ARCS理论的“计算机应用基础”教学模式构建

ARCS模型给予教师的启示是教师的教学设计应以学生学习动力的激发和维持作为中心,并将其贯穿于教学的开始阶段、实施阶段和结束阶段。以此理论为框架,提出了以增加学生的学习动力和实现自主学习为中心的"计算机应用基础"教学模式。     

以学生为本教学理念在企业管理课程中的实践与探索

基于以学生为本的教学思想，研究企业管理课程教学过程中存在的问题与原因，进而提出相应对策。教师不仅要热爱学生，还要时刻坚持以学生为本，进行课程教学的组织与设计；并要在教学过程中充分调动学生学习积极性，变被动学习为主动学习；要引导、拓展学生课外阅读，以全面发展学生自主学习能力。     

两份鸭茅材料耐高温性能评价

人工控制条件下对宝兴鸭茅(Dactylis glomerata cv.Baoxing)和金丝岭鸭茅(D.glomerata cv.Jin-siling)的耐高温性能进行评价。结果表明,随着胁迫温度的升高,鸭茅幼苗叶片的相对电导率和游离脯氨酸含量均呈上升趋势,超氧化物歧化酶(SOD)活性先上升后下降。对3项生理指标的分析表明两份鸭茅材料均具有一定的耐高温性能,在试验条件下宝兴鸭茅的耐高温性能略强于金丝岭鸭茅。